序号
索书号
书 名
总册数
著者
出版者
出版日期
1
G632.421/S440 课堂观察:走向专业的听评课
1
沈毅,崔允t主编 华东师范大学出版社
2008.10
2
G632.0/C92:1 研究中学习(案例·纪实篇).上册:写给中小学生的教师和家长
4
崔相录主编 国际文化出版公司
2002.2
3
G632.46/G86 研究性学习方法指导
1
广东省教学教材研究室 广东教育出版社
2002.7
4
G632.0/H97 让教师走进研究性学习:江苏省太仓高级中学研究性学习实验报告
8
霍益萍等著 广西教育出版社
2001.9
5
G632.0/H796 迈向个性的教育:一位留英、美者解读华德福教育
2
黄晓星著 广东教育出版社
2002.5
6
G632.3/G52 实践探究性课程设计:课程改革新课例
2
宫建编著 华南工学院出版社
2001.11
7
G632.3/Z776 走向发展性课程评价:谈新课程的评价改革
1
周卫勇主编 北京大学出版社
2002.6
8
G632.46/Z91 研究性学习指南
6
邹尚智编著 中国人事出版社
2002.7
9
G632.46/T14 为自己的命运做主:中学生学习方法与自我心理引导
1
(美)朱利安·泰普林,张祥荣等著 四川少年儿童出版社
2008.3
10
G632.46/Q444 走进高考的研究性学习:中学研究性学习课题选
2
钱源伟,丁伟明主编 华东师范大学出版社
2002.8
11
G632.47-62/B56 学生表现评定手册:场地设计和前景指南
2
(美)比尔.约翰逊著 华东师范大学出版社
2001.1
12
G632.3/Z29 高中研究型课程案例100例
2
章淳立主编 上海科技教育出版社
2003.10
13
G632.4/X91 学习困难学生的教学策略
1
(美)Susan Winebrenner 著 中国轻工业出版社
2005.1
14
G632.3/S57 高中课程方案教师读本
4
史绍典编著 华中师范大学出版社
2003.11
15
G632.3/Z776 新课程的教学策略与方法
1
周小山,严先元编著 四川大学出版社
2003.7
16
G632.46/Y42 高中研究性学习实验课例
4
叶平主编 湖北教育出版社
2003.1
17
G632.4/N31 主体、创造、发展:中学JIP实验在中国
3
倪传荣主编 人民教育出版社
1999.11
18
G632.46/C483 对中学生探究性学习的研究
4
陈维莉主编 上海科学普及出版社
2001.8
19
G632.4/D34 第三种课堂教学:培养会学习的学生
1
(日)稻川三郎著 上海人民出版社
2002.8
20
G632.3/S442 初中探究型课程实施指南
1
沈雪林主编 学林出版社
2002.4
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