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中国图书馆分类法

  《中国图书馆分类法》以科学分类为基础，结合图书的内容和特点，分门别类组成的分类表，共二十二个大类。用汉语拼音字母与阿拉伯数字相结合的混合制号码：拼音字母用来表示二十二个大类，以字母顺序反映大类顺序。在字母后用数字表示大类下类目的划分。简单地说，这些由汉语拼音字母与阿拉伯数字所组成的号码就叫“分类号”。例如"家庭教育"的分类号是 G78 。
下级 分类说明
  G4/ 教育
G40/ 教育学
G40-01/ 教育理论[教育学]
G40-01}/ 教育理论
G40-011.8/ 教育立法与教育政策
G40-011/ 教育职能
G40-012.9]/ 德育
G40-012/ 全面发展教育
G40-013.9]/ 体育
G40-013/ 智育
G40-014/ 美育
G40-015/ 劳动教育
G40-02/ 教育哲学
G40-03/ 教育科学研究
G40-032/ 教育科学研究方法论
G40-034/ 教育科学研究方法
G40-05/ 教育与其他科学的关系、教育分支
G40-051/ 教育统计学
G40-052.2/ 教育与社会
G40-052.4/ 教育环境
G40-052/ 教育社会学
G40-053/ 教育政治学
G40-054/ 教育经济学
G40-055/ 教育与文化
G40-056/ 教育生物学
G40-057/ 教育技术学
G40-058.1/ 教育评价
G40-058/ 教育管理学
G40-059.1/ 教育伦理学
G40-059.2/ 教育未来学
G40-059.3/ 比较教育学
G40-059.9/ 其他
G40-06/ 教育学派
G40-09/ 教育学史、教育思想史
G4-03/ G4-03/
G4-054/ G4-054/
G40-62/ G40-62/
G41/ 思想政治教育、德育
G41-61/ G41-61/
G42/ 教学理论
G4-2/ G4-2/
G42-53/ G42-53/
G42-61/ G42-61/
G42-62/ G42-62/
G43/ 电化教育
G4-34/ G4-34/
G43-61/ G43-61/
G44/ 教育心理学
G4-40/ G4-40/
G44-61/ G44-61/
G44-62/ G44-62/
G4-49/ G4-49/
G45/ 教师与学生
G4-53/ G4-53/
G4-539/ G4-539/
G4-54/ G4-54/
G46/ 教育行政
G4-61/ G4-61/
G4-62/ G4-62/
G4-67/ G4-67/
G47/ 学校管理
G47-61/ G47-61/
G47-62/ G47-62/
G47-64/ G47-64/
G48/ 学校建筑和设备的管理
G49/ G49/
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